「小論文」怎麼寫？中學生小論文競賽優等作品首次公開！
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責任編輯 王若彤
「小論文」對於高中生而言，是相對具有挑戰性的報告形式，因為需要有完整的研究架構，在文中也必須撰寫文獻探討、研究方法、研究成果等。而在執行的重重關卡中，尤為重要的幾點為：搞清楚研究此題目的原因、篩選有效資料佐證、制定研究方法、分析資訊產出結論及觀點。
這幾點乍看容易，實際上難度不低，以高中生的小論文規模而言，能做到發想主題，並給予有說服力的答案，便是相當不容易的成果。
一、參加小論文比賽需注意的要點：
1.遵守研究引用倫理
分析資料時，切記勿抄襲，若要引用時，必須遵照研究規範進行引述。近年多位知名人物都曾被報導論文爭議，雖說做研究最重要的工作，就是提出從未有人提過的創見，但遵守學術倫理卻是應遵守的至高價值，一旦有抄襲疑慮，該研究者所有的作品都難以獲得信任。
2.明確呈現研究作品
儘管提出前無古人的創見是研究中重要的工作，但高中階段的同學，也不必以過高的標準看待自己的作品；評審會以高中應具備的基本程度進行審核，因此，清楚地以前文幾點進行前後連貫，明確呈現研究作品樣貌，就會是令人驚艷的成果。
3.檢視各項指標達成
舉例而言，針對「題目」之評審要點在於是否呈現研究主旨，而審查「前言」則依據是否清楚描述研究背景、動機，以及是否清楚具體說明研究目的、問題。在完成小論文的過程中，務必時刻檢視題目、前言、文獻探討、研究方法、研究分析與結果、研究結論與建議、參考文獻及論文格式等各項的完整度，及是否達到標準。（完整內容請見《社會探究與實作：4步驟探究生活素養》）
除此之外，中學生小論文比賽有格式規定，須留意撰寫規範，並查看欲參加的年度是否有調整規定。
二、優等作品大公開：
上一段我們談完小論文參賽的重點，若要做出會獲得評審青睞的小論文，也可以在教育部國教署的「中學生網站」查看得獎作品，從中學習。而我們也在書中特別授權刊登優質範例，歡迎點擊搶先查看！
以上內容改寫自《社會探究與實作：4步驟探究生活素養》
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