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「小論文」怎麼寫?中學生小論文競賽優等作品首次公開!
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更新時間   2024-10-07
瀏覽量   1,693
作者    李明青
責任編輯    王若彤
  「小論文」對於高中生而言,是相對具有挑戰性的報告形式,因為需要有完整的研究架構,在文中也必須撰寫文獻探討、研究方法、研究成果等。而在執行的重重關卡中,尤為重要的幾點為:搞清楚研究此題目的原因、篩選有效資料佐證、制定研究方法、分析資訊產出結論及觀點。
  這幾點乍看容易,實際上難度不低,以高中生的小論文規模而言,能做到發想主題,並給予有說服力的答案,便是相當不容易的成果。

一、參加小論文比賽需注意的要點:

1.遵守研究引用倫理
  分析資料時,切記勿抄襲,若要引用時,必須遵照研究規範進行引述。近年多位知名人物都曾被報導論文爭議,雖說做研究最重要的工作,就是提出從未有人提過的創見,但遵守學術倫理卻是應遵守的至高價值,一旦有抄襲疑慮,該研究者所有的作品都難以獲得信任。

2.明確呈現研究作品
  儘管提出前無古人的創見是研究中重要的工作,但高中階段的同學,也不必以過高的標準看待自己的作品;評審會以高中應具備的基本程度進行審核,因此,清楚地以前文幾點進行前後連貫,明確呈現研究作品樣貌,就會是令人驚艷的成果。

3.檢視各項指標達成
  舉例而言,針對「題目」之評審要點在於是否呈現研究主旨,而審查「前言」則依據是否清楚描述研究背景、動機,以及是否清楚具體說明研究目的、問題。在完成小論文的過程中,務必時刻檢視題目、前言、文獻探討、研究方法、研究分析與結果、研究結論與建議、參考文獻及論文格式等各項的完整度,及是否達到標準。(完整內容請見《社會探究與實作:4步驟探究生活素養》)
  除此之外,中學生小論文比賽有格式規定,須留意撰寫規範,並查看欲參加的年度是否有調整規定。

二、優等作品大公開:
  上一段我們談完小論文參賽的重點,若要做出會獲得評審青睞的小論文,也可以在教育部國教署的「中學生網站」查看得獎作品,從中學習。而我們也在書中特別授權刊登優質範例,歡迎點擊搶先查看


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