從閱讀出發：培養科學素養的小學生必讀書單
在素養時代的浪潮下，教育現場正經歷劇烈轉變，不僅教學方式朝向生活化、多元發展，連應試題目的風格也日漸貼近生活，並強調跨領域與思辨能力。過去以背誦與記憶為主的學習方式，已逐漸無法滿足時代所需，甚至可能讓學生失去學習的熱情與方向。當代教育所重視的「素養」，其核心在於：透過累積豐富而有意義的知識背景，幫助孩子在多變的生活情境中靈活應對與解決問題。
而閱讀，尤其是與日常生活息息相關的科學知識閱讀，是培養自然素養最實用也最具趣味的方式。藉由閱讀科普書籍，引導學生對於自然現象的好奇心，並拓展自然科學知識的廣度與深度，學習探究精神與批判思維。以下依據《十二年國民基本教育課程綱要—自然領域》的學習重點，精選適合國小學生的優質中文科普書單，並依照低年級、中年級與高年級的閱讀與理解能力做分級整理，提供書名、作者、對應課綱內容、主題與簡介，以供學生學習閱讀參考。
【低年級】
書名：科學不思議06：生理時鐘滴答滴
作者：新雅編輯部
符合課綱內容的要點：認識人體與動物的日常作息、生理節律與自然環境變化之關聯
主題：生物學、生理節奏與日夜變化
內容簡介：透過趣味圖文與生活化場景，帶領學生了解「生理時鐘」對身體運作的重要性，並認識日光、季節與生理行為之間的關係。
書名：台灣生態尋寶趣
作者：陳郁如
符合課綱內容的要點：探索臺灣本土自然環境、生態系統與物種多樣性
主題：在地生態、物種觀察、環境保育
內容簡介：以繪本與漫畫融合的方式，搭配趣味尋寶遊戲，介紹臺灣各地的動植物與自然景觀，培養觀察能力並引發對自然的熱愛。【中年級】
書名：青蛙巫婆的動物魔法書
作者：張東君、咖哩東
符合課綱內容的要點：認識動物構造與行為特徵，理解其與環境的交互作用與生存策略
主題：動物生態、生命教育、環境意識
內容簡介：以漫畫方式介紹多種動物奇特的構造與行為特色，深入淺出說明生物適應與演化原則，提升對動物世界的理解與關懷。
書名：有趣到睡不著的自然科學：沒有芯的蠟燭也能燒？
作者：日本學研教育出版
符合課綱內容的要點：涵蓋自然領域四大主題：物理、化學、生物與地球科學的核心概念與生活應用
主題：跨領域自然科學、生活中的科學現象
內容簡介：以簡短卻富趣味性的問題切入，結合日常經驗與科學原理說明，幫助學生建立與生活連結的科學理解與探索能力。【高年級】
書名：AI時代必讀！一看就懂的程式語言思維課
作者：陳明樺
符合課綱內容的要點：建立基礎運算思維與資訊科技理解能力，認識科技生活的邏輯運作
主題：資訊教育、邏輯思維、數位素養
內容簡介：從生活實例出發，透過機器人與遊戲互動引導學生學習程式邏輯，理解演算法與數位工具的基本概念，開啟運算思維之門。書名：很漫畫的化學元素118
作者：田中健一
符合課綱內容的要點：初步了解元素週期表及各元素的日常應用與科技延伸
主題：化學基礎、元素知識、科技發展
內容簡介：以漫畫趣味呈現118種化學元素的發現故事、性質與現代科技應用，結合歷史與生活實例，幫助學生建立化學知識的輪廓。