政府在2015年１月14日公布《技術及職業教育法》，透過國中與高中共同編製教材，設立職業探索與體驗示範中心提供學童對認識、體驗、探索職業，讓在國小高年級的學童了解「技職教育」的精神。課堂上課方式會利用活潑的教學活動，如角色扮演、遊戲、情境佈置、科技互動、操作體驗，讓學童貼近各職業，有助於之後生涯發展。

各個縣市地區將課程分類。以下將利用類別介紹課程，分別為家事類、農業類、商業類、工業類、藝術類、海事水產類，等六大項供學童做選擇。

1.家事類時尚造型課程──包含皮膚管理、精油按摩、頭皮護理，接觸美髮業的實作項目。

2.農業類園藝作物栽培課程──瞭解園藝重要性與意義、參觀植物網室、實地種植及生活應用。

3.工業類生活木工製作──利用木工材料，讓學生體驗創客精神與樂趣，從基本的木工課程瞭解產業。

4.工業類課程──介紹電動自行車基本原理與維修。

5.商業類課程──認識簡單帳務管理、門市行銷手法、清潔、與客人交談應對。

6.海事水產類漁業科課程──讓學童瞭解水產群科的內涵，先從餐桌上常出現的魚蝦貝類做為出發，說明水產生物營養價值和人類有什麼關聯，學著處理水產生物，比如一夜干的製作。

營隊課程推出雙語職探線上教學專區、寒、暑假育樂營與兒童月4種活動，目前正在開跑的活動為寒假育樂營，高雄寒假育樂營配合年節過年氣氛，舉辦古早味餅乾製作，帶著學童參觀舊振南漢餅文化館，讓學童認識台灣古早文化、漢餅歷史；南投學校用當地「竹」產物連結職業，推出竹編之美，讓學生動手實作，運用周邊的竹材料編織出可利用物品；新北學校開辦甜點課程、「偶動畫」──用立體偶來拍攝影片，拍攝時將動作分解，用逐格拍攝法拍攝下來，透過連續放映還原動作，讓學童接觸偶動畫、手作甜點。花蓮學校有鳳梨酥、可麗餅的製作。學童可以利用寒假期間可以多試探各類職業，課程的開課依照各縣市開課學校為主。

將4月整月份為兒童月活動，提供12歲以下孩童各式各樣的職人玩具，例如兒童挖土機、兒童駕駛學院、機甲之戰等等，體驗操作遊戲，非常適合親子一同遊玩。

職業試探中心開設初期，老師、學童、家長都不清楚開課內容，近年下來持續推廣，各地區都持續開設職業試探中心，也有遇到課程太搶手，導致網站無法運作。部分老師說道：學童報名課程不管最後對於該職業有沒有興趣，但都可以增加不同經驗，面對自己的興趣喜好上，更明確，實際接觸該領域課程後，或許會讓學生有更多疑問困惑，也因此學會思考與解決問題，逐漸成為終身學習者。